Suicidios: “El primer paso es ponerlo en boca de todos para detectar señales de alerta”, señaló el ministro de educación de Misiones

Ramiro Aranda – Radio República

En el inicio de sesiones ordinarias de la Cámara de Representantes de Misiones, el gobernador Hugo Passalacqua, hizo referencia al preocupante número de suicidios en la provincia durante los últimos 12 meses, debido a que se reportaron 180 casos.

Al respecto, el ministro de Educación de Misiones, Ramiro Aranda, expresó que “es una estadística terrible que hace muchos años existe en la provincia de Misiones y que tiene que ver con el alto índice de suicidio de los adolescentes”.

Aranda señaló la importancia de las acciones interinstitucionales en curso para abordar esta problemática, cuyo vinculante no es exclusivamente la escuela, según declaró, aunque consideró que pueden colaborar a través de capacitaciones y de la contención.

“Pero por supuesto que nos hacemos cargo porque son estudiantes del sistema educativo quienes tal vez tienen que tomar esta decisión tan drástica y triste. Y son los compañeros, los docentes y la familia, quienes tienen que tener las herramientas para poder abordarlo”, manifestó.

En relación con las estrategias para enfrentar este grave problema, reveló que el primer paso es fomentar una comunicación abierta sobre el tema. “La primera herramienta, el primer paso, es ponerlo en boca de todos al tema. No hay que tener miedo de hablar del suicidio, no hay que tener vergüenza de sacar el tema”, explicó el ministro, quien consideró que esta apertura resulta nodal para detectar señales de alerta entre los estudiantes y proporcionar la ayuda necesaria a tiempo.

El trabajo interinstitucional también juega un papel clave en esta lucha, según Aranda. “Estamos realizando un trabajo interinstitucional muy pero muy fuerte”, destacó, mencionando la colaboración entre el Ministerio de Educación, el Consejo General de Educación, el Ministerio de Salud y la Defensoría de la Niñez.

De esta manera, hizo hincapié en la necesidad de enfrentar esta problemática con una visión multicausal a fin de revertir los números a corto plazo.

“Nuestra meta es poder reducir, prevenir, detectar y dar una respuesta, que se sientan contenidos, sobre todo la comunidad y los chicos; que sientan que tienen alguien con quien hablar. Y a partir de esto, como comunidad educativa, podamos encontrar una respuesta a lo que es muy complejo, que es multicausal, y que tenemos que, por lo menos, tener herramientas mínimas y poder trabajar más en la escuela”, concluyó.

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— misionesonline.net (@misionesonline) March 18, 2024