Crece la preocupación por el impacto de las pantallas en el lenguaje infantil: “Hay una escalada en casos de infancias que no tienen un desarrollo óptimo”
Cada vez más profesionales del ámbito educativo y terapéutico alertan sobre un fenómeno preocupante: los problemas en el desarrollo del lenguaje en niños pequeños están en aumento. Luciana Jazmín Aga, profesora de inglés egresada de la Universidad Nacional de Mar del Plata y maestranda en Lenguaje y Cognición en la Universidad Nacional de Cuyo, observa […]
